Verfassen eines sachlichen Berichts in Briefform

Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Schreiben, Prozessorientiertes Schreiben, Schreibverfahren, Planen von Texten, Pragmatisches Schreiben, Schreiben von Texten, Cluster, Formelles Schreiben, Berichten, Schreibpläne, Schadensmeldung, Versicherung, Polizeiliche Anzeige, Reklamation, Biefkopf, Betreffzeile, Begrüßung und Anrede, Grußformel, Bildergeschichte, W-Fragen, Aufbaukriterien Brief

• Alltagskompetenzen: Sich angemessen beschweren
• Mitteilungen strukturieren – Was brauche ich, um eine Mitteilung zu schreiben?