Einsatz und Formen von Arbeitsberichten

Deutsch_neu, Sekundarstufe II, Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Lesen, Schreibverfahren, Sprachreflexion, Erschließung von Texten, Pragmatisches Schreiben, Beschreibung von Sprache, Berichten, direkte Rede, Tätigkeitsberichte, Arbeitsalltag, Dokumentation, Betrieb, Ausbildung, Praktikum

• Der Invalidenfriedhof in Berlin- erste Eindrücke zum Roman "Halbschatten"
• „Über Entwurzelte wollen wir heute sprechen“ - Rede von Bundespräsident Joachim Gauck zum ersten Gedenktag für die Opfer von Flucht und Vertreibung
• Erfinden und Beschreiben von Tieren: Krokuhfant und Spifidechse
• Na, wie war’s? - Situationsangemessen und adressatenbezogen beschreiben
• Sprache erwerben – ein komplexes Geschehen
• Fantastische Tiere entwerfen und beschreiben
• Was ist Sprache? Wie kommt der Mensch zur Sprache? Theorien zum Zusammenhang von Sprache und Denken
• Aussprache: Laute sprechen und gebrauchen
• Muttersprache, Mehrheitssprache, Minderheitssprache