Verfassen von Steckbriefen und Spickzetteln

Deutsch_neu, Primarstufe, Sprechen und Zuhören, Schreiben, Lesen, Präsentieren, Schreibverfahren, Erschließung von Texten, Prozessorientiertes Schreiben, Referate und Vorträge, Pragmatisches Schreiben, Planen von Texten, Beschreiben, Steckbrief, Protokoll, Spickzettel, Laternengedicht, Schreibtipps, Maulwurf, Teichfrosch, Spickzettel für Vorträge, Ritter im Mittelalter, Teile einer Burg

• Erstellen eines Steckbriefs
• Interpretation von Karikaturen: Durchführen einer Karikaturenanalyse
• Verbindungssätze zu einer Bildergeschichte erarbeiten
• Eine Bilderrallye durchführen
• Regeln zum Schreiben einer Bildergeschichte sammeln und wiederholen
• Lernzielkontrolle - Texte schreiben: Vorgangsbeschreibung - Rezept
• Emil und die Detektive - Station 2: Personen beschreiben
• Kooperative Methoden: Texterschließung
• Gegenstandbeschreibung als Schreibanlass: Einen Pinguin beschreiben
• Gegenstandbeschreibung als Schreibanlass: Eine Puppe beschreiben mithilfe von Wortschatzkisten
• Charakterisierung und Personenbeschreibung: Übungen und Lösungen
• Berufe - Florist / in: Pflanze beschreiben - Aufgaben + Hilfe
• Berufe - Florist / in: Blattformen beschreiben - Aufgabe + Hilfe