Geschäftliche Telefonate - Zielführende Äußerung von Wünschen

Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Medien, Lesen, Sprechen und Zuhören, Klassifizierung, Erschließung von Texten, Informieren, Gesprächskompetenz, Szenisches Spielen, Zuhören, Audiovisuelle Medien, Berichten, Beschreiben und Schildern, Analyse von Gesprächen, Spielen von Rollen, Positivaussagen, Problemorientierung, Telefonat mit der Führungskraft, Kommunikationsverhalten, Argumentationsstrategie, Gesprächsziel, Nutzenargumente

• „Der Stand der Dinge“ - Berichten und Berichte
• Berichte untersuchen
• Förderanregungen für das Lernfeld Schreiben
• Texte schreiben
• Lesen – Mit Texten und Medien umgehen - Teil 2
• Wie neutral sind Berichte? - Modalisierungsprozeduren in Ereignisberichten
• Das Wichtigste zuerst - Das Schreiben im Lead-Stil
• Expressionistische Lyrik - Richard Dehmel: Deutschlands Fahnenlied und Ernst Stadler: Sterben
• Auswertung von Texten: Sicherheitsvorkehrungen bei Hurrikans
• Protokoll: Indirekte Rede und Zeichensetzung
• Verfassen von Arbeitsberichten
• Materialgestütztes Schreiben: Erstellung eines Schreibplanes
• Dietlof Reiche "Die Hexenakte": Thematischer Einstieg
• Karikaturen: Zusammenfassen von Ansichten in Bilder
• Einführung
• Das Wichtigste zuerst - Das Schreiben im Lead-Stil
• Lesen – Mit Texten und Medien umgehen - Teil 2
• Wie neutral sind Berichte? - Modalisierungsprozeduren in Ereignisberichten
• Berichte untersuchen
• Berichte
• „Der Stand der Dinge“ - Berichten und Berichte
• Texte schreiben