Jugendsprache: Merkmale und Themen

Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Sprechen und Zuhören, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Lesen, Schreiben, Gesprächskompetenz, Sprachreflexion, Erschließung von Texten, Schreibverfahren, Gesprächs- und Appellativformen, Entdeckung der Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprachen, Pragmatisches Schreiben, Sprachvarietäten, Jugendsprachen, Argumentieren, Bedeutungsverschiebung, Bedeutungsverengung, Bedeutungserweiterun, Wortneuschöpfung, Anglizismen, Einheitlichkeit der Jugendsprache

• Lexikalischer und semantischer Sprachwandel
• Sprache: ein Spiegel ihrer Zeit
• Mittelalter, Militärwesen, Medizin – Kulturgeschichte mit Redewendungen
• Erscheinungsformen des Bedeutungswandels in der Gegenwart
• Erscheinungsformen des Bedeutungswandels in der Geschichte
• Einkaufen oder shoppen?