Das Streitgespräch: Merkmale, Analyse und Schreibprozess

Deutsch_neu, Sekundarstufe I, Schreiben, Prozessorientiertes Schreiben, Schreibverfahren, Planen von Texten, Pragmatisches Schreiben, Cluster, Brainstorming, Argumentieren, Sachlichkeit, Beleg, Kompromiss, Glaubwürdigkeit, Motiv, Argumentation

• Planen und analysieren
• Grundwissen zur Analyse argumentativer Texte
• Meinungen bilden
• Materialgestütztes Argumentieren
• Aufbau von Grundwissen: These - Argument - Beleg
• Lineare Erörterung: Planen und Verfassen
• Textgebundene Erörterung: Entwurf von Argumenten
• Nicht immer auf das Ganze schauen - Teilkompetenzen beim argumentierenden Schreiben überprüfen und fördern