Materialgestütztes Schreiben: Erstellung eines Textes aus vielen Quellen

Deutsch_neu, Sekundarstufe II, Schreiben, Grundlagen, Schreibverfahren, Prozessorientiertes Schreiben, Anleitung und Förderung von Schreibprozessen, Pragmatisches Schreiben, Planen von Texten, Berichten, Argumentieren, Artikel für Schülerzeitung, informierend-argumentierendes Schreiben

• Einführung
• Protokoll: Schreibübungen
• Merkmale eines Leserbriefs
• Sachtexte und Medien: Theoretische Grundlagen der Sachtextanalyse
• Exzerpieren lernen und das Schreiben einer Facharbeit anbahnen
• Wie hängt das zusammen? - Suchen und Finden textübergreifender Themen beim Schreiben zu mehreren Quellen
• Materialgestütztes Schreiben
• FRESCH-Förderdiagnose: Vom Förderkonzept zum Unterrichtskonzept
• Wir schreiben Anleitungen