Unterrichtsmaterialien Deutsch als Zweitsprache: Gymnasium
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Einheit
Verliebt, traurig, zufriedenWimmelbild – Verschiedene Gefühle; Glücklich und zufrieden – Positive Gefühle; Ängstlich und traurig – Negative Gefühle; Stimmungsbarometer – Wie fühlst du dich heute?; Entspannt oder gestresst – Gegenteile finden; Wut, wütend – Aus Nomen wird Adjektiv; Freundliches Lächeln, lautes Lachen - Substantivierungen; Ohne Worte – Körpersprache; Welches Gefühl ist gemeint? – Kreuzworträtsel; Wie fühlt man sich, wenn…; Wenn ich traurig bin, … – Konditionalsätze; Du könntest … – Tipps gegen schlechte Laune; Gelb ist der Neid, Rot ist die Liebe – Farbsymbolik; Über Gefühle reden – Statements von Jugendlichen; Wut ist … – Ein Gefühlsgedicht schreiben; Wissenswertes über Gefühle – Lesetext; Aufgaben zum Lesetext; Bist du fit? – Über Gefühle sprechen; Das kann ich! – Alles rund ums Thema Gefühle; Meine Wortschatzliste – Über Gefühle sprechen
Deutsch als Zweitsprache
5-13. Klasse
Berufliche Schule
42 SeitenDeutsch als Zweitsprache5-13. KlasseBerufliche Schule42 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Wünsche und Pläne für die eigene ZukunftM1 Wimmelbild – Denke ich an morgen …; M2 Mama, Papa, Kind – Über Familie sprechen; M3 Schule und Beruf – Pläne für die Zukunft machen; M4 „Auf auf“ von Silbermond – Ein Lied anhören; M5 Auf in das Leben – Über die Zukunft sprechen; M6 Was ich noch wissen möchte – Einen Brief schreiben; M7 Was ist für dich wichtig? – Ein theaterpädagogisches Spiel; M8 Ich träume von … - Über Träume schreiben; M9 Neu in der Stadt – Lesetext; M10 Fragen zum Lesetext; M11 Bist du fit? – Wünsche und Pläne für die eigene Zukunft; M12 Meine Wortschatzliste – Wünsche und Pläne für die eigene Zukunft;
Deutsch als Zweitsprache5-10. KlasseBerufliche Schule18 SeitenDeutsch als Zweitsprache5-10. KlasseBerufliche Schule18 Seiten
Einheit
Test und SelbsteinschätzungIn diesem Beitrag wagen sich Ihre Schülerinnen und Schüler an erste authentische literarische Texte: Ein Märchen, eine Fabel bzw. eine Ballade bilden den Kern der Unterrichtseinheit. Indem sie ein Haiku oder ein Elfchen verfassen, werden Ihre Lernenden selbst zu Dichtern und Dichterinnen.
Literarische Texte5-10. KlasseBerufliche Schule5 SeitenLiterarische Texte5-10. KlasseBerufliche Schule5 Seiten
Einheit
Wortschatz aktivierenIn diesem Beitrag wagen sich Ihre Schülerinnen und Schüler an erste authentische literarische Texte: Ein Märchen, eine Fabel bzw. eine Ballade bilden den Kern der Unterrichtseinheit. Indem sie ein Haiku oder ein Elfchen verfassen, werden Ihre Lernenden selbst zu Dichtern und Dichterinnen.
Literarische Texte5-10. KlasseBerufliche Schule5 SeitenLiterarische Texte5-10. KlasseBerufliche Schule5 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Zeichnungen und Texte zu allen Buchstaben: Das ABC-Buch von Peter ThulkeZeichnungen und Texte zu allen Buchstaben: Das ABC-Buch von Peter Thulke
Deutsch als Zweitsprache1-5. KlasseGrundschule28 SeitenDeutsch als Zweitsprache1-5. KlasseGrundschule28 Seiten
Einheit
Wortschatz anwenden und Texte lesenM4 Sonne, Mond & Sterne – Die Entstehung des Weltalls; M5 Von Pangäa bis Gondwana – Kontinentalverschiebung; M6 Die Erde – Der einzige Planet mit Leben; M7 Erstes Leben – Vom Einzeller bis zum Dinosaurier; M8 Lesetext – Fossilien – Botschaften aus der Vergangenheit; M9 Fragen zum Lesetext
Deutsch als Zweitsprache5-10. KlasseBerufliche Schule8 SeitenDeutsch als Zweitsprache5-10. KlasseBerufliche Schule8 Seiten
Einheit
Wortschatz anwenden und Texte schreibenM2 Wir schreiben Sätze – Der Satzbau in Aussagesätzen; M3 Kommst du mit in den Chor? – Der Satzbau in Fragesätzen; M4 Paul muss einen Aufsatz schreiben – Das Verb im Aussagesatz; M5 Aber, weil, dass – Das Verb in den Nebensätzen
Deutsch als Zweitsprache5-10. KlasseBerufliche Schule8 SeitenDeutsch als Zweitsprache5-10. KlasseBerufliche Schule8 Seiten
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