Arbeitsblätter für Arbeitsblätter für Deutsch als Fremdsprache: Vorstellungen über die eigene Zukunft äußern

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Träume und Zukunftsvorstellungen: Einführung des Wortschatzes

Die SuS werden durch ein Wimmelbild an die Thematik herangeführt. Anschließend lernen sie Begriffe zu den Themen "Reiseträume", "Mein Traumhaus", "Traumberufe" sowie "Traumpartner" kennen und wenden diese in Übungen an. Lösungen sind als Anhang verfügbar.

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Keywords Deutsch als Zweitsprache, Lernfeld "Miteinander leben", Lernfeld "Was mir wichtig ist", Lernfeld "Ich und du", Kerninhalte, Grundkurs, Aufbaukurs, Über das Wohnen sprechen, Vorstellungen über die eigene Zukunft äußern, Für andere Länder Interessen wecken, Wortschatzarbeit, Wortschatzerweiterung, Urlaubsarten, Wohnmöglichkeiten, Haustypen, Berufe, Partnerschaft, Träume

DaZ Deutsch als Fremdsprache Gesamtschule Mittelschule Realschule Sekundarstufe 1 5-10 . Klasse 6 Seiten Raabe

Träume und Zukunftsvorstellungen: Üben und Anwenden des Wortschatzes

Die SuS wenden den erworbenen Wortschatz in verschiedenen Übungen an. Ebenso werden die Grammatikthemen "Nebensätze mit dass", "Futur 1 Aktiv und Passiv" sowie "Fragen formulieren" aufgegriffen. Lösungen sind als Anhang verfügbar.

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Keywords Deutsch_neu, Deutsch als Zweitsprache, Sekundarstufe I, Lernfeld "Was mir wichtig ist", Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Kerninhalte, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Satzebene, Wortarten, Grundkurs, Satzarten, Verb, Vorstellungen über die eigene Zukunft äußern, dass-Sätze, Wortschatzarbeit, Wortschatzerweiterung, Träume, Zukunftsvorstellungen, Vorsätze, Paul Maar, Genus Verbi, Arbeit der Zukunft, Plastik in den Weltmeeren, Plastikmüll

DaZ Deutsch als Fremdsprache Deutsch Gesamtschule Mittelschule Realschule Sekundarstufe 1 5-10 . Klasse 12 Seiten Raabe

Träume und Zukunftsvorstellungen: Test und Selbsteinschätzung

Die SuS testen ihre erworbenen Kenntnisse, indem sie einen Test zu Träumen und Zukunftsvorstellungen bearbeiten. Weiterhin schätzen sie ihre Leistungen mit Hilfe eines Fragebogens selbst ein. Ebenso Teil des Materials ist die Wortschatzliste zum Thema. Lösungen sind als Anhang verfügbar.

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Keywords Deutsch_neu, Deutsch als Zweitsprache, Sekundarstufe I, Lernfeld "Was mir wichtig ist", Lernfeld "Miteinander leben", Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Kerninhalte, Wortarten, Grundkurs, Verb, Vorstellungen über die eigene Zukunft äußern, Über das Wohnen sprechen, Futur 1, Wortschatzarbeit, Wortschatzerweiterung, Passivsätze, Zukunftsvorstellungen

DaZ Deutsch als Fremdsprache Deutsch Gesamtschule Mittelschule Realschule Sekundarstufe 1 5-10 . Klasse 6 Seiten Raabe

Träume und Zukunftsvorstellungen: Lösungen

Lösungen zum Material "Träume und Zukunftsvorstellungen".

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Keywords Deutsch_neu, Deutsch als Zweitsprache, Sekundarstufe I, Lernfeld "Was mir wichtig ist", Lernfeld "Miteinander leben", Lernfeld "Ich und du", Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Kerninhalte, Wortarten, Grundkurs, Aufbaukurs, Verb, Vorstellungen über die eigene Zukunft äußern, Über das Wohnen sprechen, Für andere Länder Interessen wecken, Wortschatzarbeit, Wortschatzerweiterung, Zukunftsvorstellungen

DaZ Deutsch als Fremdsprache Deutsch Gesamtschule Mittelschule Realschule Sekundarstufe 1 5-10 . Klasse 9 Seiten Raabe