Magnesia – Kalkmörtel – Feuchte Luft: Kontexte nutzen zum chemischen Rechnen

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• Globale Erwärmung
• Klima als Thema im Chemieunterricht - Perspektiven für verschiedene Kompetenzbereiche
• Ozon - Am Himmel zu wenig, am Boden zuviel
• Kontextorientierte Unterrichtseinheiten für den NaWi-Unterricht
• Versuche
• Chemische Reaktionen hin und zurück - Aufbau eines grundlegenden Konzeptverständnisses
• Aufstellen und Anwenden des Massenwirkungsgesetzes, Berechnungen der Gleichgewichtskonstanten